网页可及性的政策

冰球突破豪华版官网网站无障碍政策

本政策的目的

布林茅尔学院(“学院”)致力于为所有人提供在线环境, 包括残疾人士, 有平等的机会参与学院的项目, 好处, 和服务. 学院对数字可及性的承诺不仅基于公平和包容原则, 同时,人们也认识到,可访问的数字内容通常会增强对每个人的可用性. 执行这一政策是所有学院管理人员和教职工的责任.

政策声明

学院网站的所有内容和方面应符合数字无障碍标准, 除非由学院校长指定的个人或委员会决定这样做将代表不适当的负担或根本的改变. 在这种情况下,学院将提供以下定义的同等有效的替代途径.

所有参与采购的人员, 准备和维护学院的网站和数字资源, 预计服务和平台将采取措施推进这一政策. This includes incorporating accessibility into development roadmaps; planning for compliance in the project planning, 设计, and proposal stages; expecting that vendors’ services comply with the 数字可访问性标准; and testing for accessibility before publication or launch.

学院将为用户提供一种机制,告知他们在使用学院网站时遇到的无障碍问题. 学院将努力尽快解决报告的问题.

定义

可访问的

无障碍意味着残疾人能够独立地获得相同的信息, 参与相同的互动, 在相同的时间范围内享受与非残疾人相同的服务, 具有相当的易用性和有效性.

内容

内容应被广泛理解为包括学院网站上的任何内容,包括, 但不限于, audio, video, 图片, 表, 形式, 文件(任何格式), 包括 .多克斯和 .pdf)和html.

学院网站   

学院网站是指由学院控制、为学院课程或服务提供内容和功能的任何网站, 包括所有下属和内部网页面和站点以及基于web的应用程序接口, 是否发达, 维护, 或者通过内部或第三方提供. 本定义不包括独立于学院且不提供学院课程或服务的网站(如与学院网站相链接的网站)或由教师或学生单独管理的个人网站.

数字可访问性标准

学院已采用最新版本的 万维网联盟的网页内容可访问性指南(WCAG) 2,作为数字可访问性的标准. 随着标准的发展,学院将定期审查该政策.

同等有效的替代途径

在本政策中使用, “同等有效的替代访问”指的是一种替代格式, 媒介, 或提供及时访问和准确传达与原格式或媒介相同内容的其他辅助, 对于一个人的残疾来说是合适的. 提供同等有效的替代途径, 学院无须确保残疾人士取得与非残疾人士相同的成绩或水平, 但学院必须提供适当的辅助及服务,使残障人士有平等的机会取得相同的成绩, 获得同样的利益, 或者达到同样的成就水平, 在适合他们需要的最完整的环境中.

根本性的改变

根本性的改变是改变学院的服务, 项目, 或者从根本上改变服务性质的活动, 项目, 或活动, 包括学术课程和技术. 只有由学院校长指定的个人或委员会才能决定什么是基本变更.

过度的负担

不当负担是一种拟议的行动方针,它将导致重大的财政和行政负担. 因为机构在审查不当负担的索赔时必须考虑所有可用的资源, 决定什么是不适当的负担只能由学院校长指定的个人或委员会来决定. 在记录了不适当负担的情况下, 学院将提供同等有效的替代入学途径.